Des plans divers d'activité d'enfants dans la bibliothèque (lecture libre seul ou en groupe, lecture organisée de poésie). Illustrent les brèves interviews d'enseignants qui expliquent les fonctionnements de la bibliothèque :
- endroit avec des règles mais lieu de vie et d'échanges qui se veut accueillant
- qui doit donner envie de lire même avant de savoir lire
- répondre aux questions
- constituer un lieu de documentation complémentaire des activités scolaires traditionnelles
Des chansons enfantines ponctuent le document